Письма в

emissia.offline

1995

Электронное продолжающееся издание: дистанционная образовательная поддержка учителя

ART 032  

НОЯБРЬ 1995 г.


Дистанционная образовательная поддержка учителя
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЕРВЕР EDU@EMISSIA САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Приводится без редакционного вмешательства EDU@EMISSIA по тексту брошюры, выпущенной кафедрой педагогики и Центром базового педагогического образования РГПУ им. А.И.Герцена

БАЗОВОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИКУ

Автор-составитель: Е.И.Казакова
Научный редактор: З.И.Васильева
 

Настоящее пособие разработано на кафедре педагогики РГПУ имени А.И. Герцена. Апробация пособия проводилась на факультете математики в 1991 - 1993 годах. При создании пособия были использованы идеи и материалы З.И. Васильевой, М.А. Верба, С.Ю. Гуревич, Е.С. Заир-Бек, Л.С. Илюшина, А.С. Роботовой. Пособие создано в общей логике построения программы "Базовое педагогическое образование" (Педагогический аспект) С.- Петербург, "Образование", 1993 г.


СОДЕРЖАНИЕ

(Передается по заказу подписчикам сервера EDU@EMISSIA)

-10701 4К  Предисловие к курсу "Введение в педагогику"
-10702 10К ТЕМА 1. Современное университетское образование
-10703 8К  ТЕМА 2. Личностные ориентации и выбор образовательно- -профессионального пути
-10704 6К  ТЕМА 3. Профессия - педагог в мире профессий
-10705 6К  ТЕМА 4. Профессиональный идеал. Образ "мастера" в педагогике
-10706 8К  ТЕМА 5: Современная школа - поиски и достижения
-10707 8К  ТЕМА 6: Педагогика: наука, культура, практика
-10708 5К  ТЕМА 7: Источники педагогического образования и педагогических идей
-10709 9К  ТЕМА 8: Я-концепция педагога
-10710 3К  ТЕМА 9: Педагог - поиск средств самовыражения
-10711 2К  ТЕМА 10: Детство на планете
-10712 4К  Проблемные вопросы, задачи и задания к курсу
-10713 6К  Принципы отбора материала и методические указания по построению занятий

 


Copyright (C) 1995, Лаборатория "Эмиссия", РГПУ им. А.И. Герцена, Ленинград (С-Петербург)
При перепечатке просим ссылаться на "Письма в emissia.offline".
E-mail: edu@emissia.spb.su 
 

 TopList