Электронное научное издание (электронный научно-педагогический журнал). The Emissia.Offline Letters.   ISSN 1997-8588

Издается с 7 ноября 1995 г. Зарегистрирован в Федеральном депозитарии электронных изданий ФГУП НТЦ "Информрегистр" Министерства связи и информатизации РФ.
Государственная регистрация  # 0420800031, # 0420700031, # 0420600031, # 0320100088

Информация (Ю.И.Ловыгина):
В институте экологического образования (Oskari-centre,  г. Рантасалми, Финляндия) состоялся семинар участников рабочих групп проекта Финско-Российского сетевого взаимодействия в области экологического образования

emissia@mail.ru

В семинаре, продолжавшемся в течение недели (со  2-го по 8-е октября 2008 г.) приняли участие, наряду с финскими коллегами,  учителя общеобразовательных школ, представители органов управления образованием и научные сотрудники из  Санкт-Петербурга, Карелии и Башкортостана.

Семинар открыл Кари Лехтола, инспектор отдела образования и культуры Провинции Восточная Финляндия. С приветственной речью к участникам семинара обратились Светлана Червова, старший специалист отдела образования  и Лилия Младенова, начальник отдела защиты окружающей среды администрации (г. Петрозаводск).

Основы и процедуры экологического образования  осветил в ходе своего выступления  Пекка Хюннинен (программный директор Института экологического образования  г. Рантасалми).

Методику и результаты исследования информационной компетентности учащихся петербургских школ доложил Андрей Ахаян (профессор РГПУ им. А.И.Герцена, г. Санкт-Петербург). В ходе этого выступления аспирантами РГПУ им. А.И.Герцена Юлией Ловыгиной и Викторией Машаровой было проведено анкетирование участников семинара с целью выявления дополнительной информации для анализа и возможной коррекции содержания и формы дальнейшего проведения проекта сетевого взаимодействия.

Вопросам практического применения критической педагогики в экологическом образовании было посвящено выступление Реетты Ниеми, учителя начальной школы (департамент образования района Вантаа, г.Хельсинки).

Патрик Диллон (профессор университета Йоэнсу) в своем выступлении акцентировал внимание на окружающей среде как источнике опыта, рассматривая образование в качестве культурной экологии.

В ходе семинара  участники  выполнили практические упражнения по различным тематическим блокам  экологического образования под руководством финских коллег, получили ответы на интересующие их вопросы при посещении  средних школ Анттоле и Рантакюля.

На заключительном этапе семинара его участники занимались планированием последующей совместной работы средствами сетевого взаимодействия.

Институт экологического образования в г. Рантасалми	Выступает  Пекка Хюннинен	В зале во время заседания	Практико-ориентированное занятие	Докладывает Реетта Ниеми