База данных кандидатских исследований школы Т.К.Ахаян

Кандидатские исследования научной школы
(в хронологии защит)

N п/п	Фамилия, имя, отчество	Год защиты	Тема исследования
1	Матвеева Зоя Германовна	1972	Формирование организаторских умений младших подростков
2	Субботина Алевтина А	1973	Организация жизни коллектива как основа формирования общественно-активной личности старшего школьника
3	Тен Нина Моисеевна	1975	Формирование ответственного отношения младших подростков к общественно полезной деятельности
4	Иванченко Таисия Петровна	1976	Формирование у старших подростков коммунистического отношения к общественно полезному труду
5	Кирьякова Аида Васильевна	1977	Формирование интернационалистских убеждений старших подростков в пионерской деятельности
6	Евсеева Светлана Тихоновна	1978	Формирование общественного долга школьников-подростков в общественно полезной деятельности
7	Деметриа Мерида Картонель Фрейре	1979	Воспитание патриотизма подростков в общественно полезном труде в школе на поле (на материале Кубы)
8	Рыбин Виктор Александрович	1979	Формирование готовности учащихся восьмилетней школы к сознательному выбору рабочих профессий
9	Жукова Валентина Павловна	1980	Работа комсомольской организации по формированию у старшеклассников активного отношения к профессии рабочего
10	Кацнельсон Лариса Давыдовна	1980	Формирование общественной активности подростков в условиях школы полного дня
11	Денисова Галина Михайловна	1981	Формирование идейно-нравственных убеждений старших подростков на материале Ленинианы во внеурочной деятельности
12	Громова Татьяна Николаевна	1981	Формирование творческого подхода школьников-подростков к общественно полезной трудовой деятельности
13	Тихомирова Евгения Ивановна	1982	Общественно-политическая деятельность как фактор формирования общественной активности комсомольцев-школьников
14	Белов Юрий Павлович	1983	Формирование политических знаний учащихся среднего профессионально-технического училища
15	Терентьева Надежда Павловна	1983	Формирование идейно нравственных знаний пионеров в школе продленного дня
16	Сильвейра Франко Мария Тереса	1983	Воспитание интернационализма школьников в деятельности пионерской организации
17	Гейжан Наталья Федоровна	1984	Индивидуальный подход к формированию профессиональных планов старших подростков
18	Коваль Светлана Александровна	1984	Идейно-политическое воспитание школьников на героических традициях Коммунистической партии и советского народа
19	Лукашенко Надежда Петровна	1985	Систематизация форм общественно-политической деятельности пионеров
20	Тарасенко Надежда Григорьевна	1986	Совершенствование самоуправления классной комсомольской организации
21	Эхов Сергей Федорович	1986	Система взаимодействия школы и учебно-производственного комбината в педагогическом руководстве производительным трудом школьников
22	Соснина Людмила Ивановна	1987	Политический клуб как комплексная форма пропагандистской работы в идейно-политическом воспитании учащихся СПТУ
23	Титаренко Анна Федоровна	1987	Организация работы комсомольцев-старшеклассников по профилактике правонарушений несовершеннолетних
24	Томас Мата Эмилия	1988	Подготовка студентов педагогических вузов к организации общественно-трудовой деятельности школьников
25	Максютенко Валерий Иванович	1988	Нравственно-экономическое воспитание школьников в лагере труда и отдыха
26	Комаров Виталий Александрович	1989	Воспитание творческого отношения учащихся к труду на занятиях по техническому творчеству
27	Львов Юрий Владимирович	1989	Преемственность педагогического руководства общественно полезным, производительным трудом учащихся
28	Андриянова Любовь Валерьяновна	1990	Подготовка учащихся к выбору профессии в учебно-воспитательной работе по курсу «Основы производства. Выбор профессии»
29	Ужахов Руслан Марзабекович	1991	Подготовка учителя трудового обучения к руководству трудом учащихся
30	Грипич Владимир Валентинович	1991	Организация работы Совета школы по демократизации внутришкольного управления
31	Гаврильева Ольга Игнатьевна	1992	Формирование нравственно-экономических отношений учащихся в школьном малом предприятии
32	Данилова Ирина Леонидовна	1992	Формирование нравственных отношений школьников в многонациональной школе
33	Шафика Азиз	1993	Историко-педагогическое развитие культуры и просвещения в Афганистане VII-XX веков
34	Козлов Александр Всеволодович	1993	Ориентация учащихся профильных классов школы-комплекса на познание как нравственную ценность
35	Максимова Виктория Дмитриевна	1993	Развитие творческой активности учащихся сельской школы
36	Бочкарева Ирина Александровна	1993	Формирование образовательного комплекса в районе
37	Федоров Александр Михайлович	1994	Формирование культуры личности будущего учителя на допрофессиональном этапе педагогического образования
38	Белов Игорь Петрович	1994	Организация старшими школьниками своей учебной деятельности
39	Гмырин Алексей Григорьевич	1995	Воспитательный потенциал народных традиций поморского севера в подготовке учителя физической культуры
40	Тараканова Людмила Рудольфовна	1995	Становление экологически грамотного поведения младших подростков в туристско-краеведческой деятельности
41	Геворкян Армен Андраникович	1996	Моделирующая игра как фактор становления целостного отношения старшеклассников к правовым нормам
42	Узун Леонид Спиридонович	1996	Совершенствование системы формирования морально-боевых качеств у слушателей вузов МВД России
43	Хоменко Ирина Алексеевна	1997	Педагогическое просвещение родителей младших подростков в современной общеобразовательной школе
44	Сарже Анна Владимировна	1997	Становление эстетического вкуса в трудовой подготовке учениц 5-8 классов современной школы
45	Швакова Элла Валерьевна	1997	Д.И. Менделеев – педагог и общественный деятель второй половины XIX – начала XX века в России
46	Колобова Лариса Владимировна	1998	Педагогические условия ориентации будущего учителя на ценности культуры страны изучаемого языка
47	Ветвицкая Лариса Антоновна	1998	Ориентация будущего учителя на ценность педагогического знания о взаимодействии «учитель-ученик»
48	Емельянова Маргарита Аркадьевна	1998	Формирование учебных умений учащихся средней школы
49	Молодцова Татьяна Владимировна	1998	Воспитательный потенциал произведений Ф. Абрамова в формировании активных моральных знаний старшеклассников
50	Пикалов Борис Харитонович	1999	Комплексное учебное задание как средство развития творческой активности школьника (на опыте начальной школы)
51	Киселева Зоя Арсенова	1999	Зависимость успеваемости школьников-подростков от ведущих потребностей (на примере изучения российских и зарубежных школьников)
52	Смирнова Наталья Петровна	1999	Народные игры Карелии как средство физического воспитания младших школьников
53	Жукова Марина Викторовна	1999	Региональная направленность профессионально-педагогической подготовки студентов к экологическрму образованию школьников
54	Шевкунов Александр Николаевич	2000	Использование закономерностей дизайна в проектной деятельности школьников (на примере образовательной области «технология»)
55	Блинова Анна Владимировна	2000	Становление ценностного отношения студентов социально-педагогического колледжа к профессиональной деятельности
56	Живицкая Антонина Ивановна	2001	Ориентация младших школьников на творчество в кружках начального технического творчества
57	Гуйван Татьяна Петровна	2001	Отражение ведущих педагогических идей в российской периодической печати первой половины 19-го века
58	Костейчук Олег Викторович	2001	Влияние национально-регионального компонента учебной программы «изобразительное искусство 1-3 классы» на развитие творческой активности младших школьников (на опыте изобразительной деятельности учащихся начальной школы Кабардино-Балкарии)
59	Черкасова Вера Николаевна	2002	Этнопедагогическое взаимодействие учителя с семьей (на примере Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа)
60	Александрова Илона Викторовна	2002	Использование фольклора Карелии в формировании нравственных взаимоотношений дошкольников
61	Сизова Ольга Робертовна	2004	Подготовка будущих учителей к педагогической поддержке морального самоопределения школьников-подростков
62	Зима Мария Викторовна	2004	Идеи национально-патриотического воспитания в философско-педагогическом наследии И.А.Ильина
63	Демушкина Ксения Валерьевна	2005	Развитие института классного руководства в советской школе (1917-1984 гг.)