ПРОГРАММЫ
ПЕТЕРБУРГСКИХ ШКОЛ. Материалы городской
научно-практической конференции.
Под ред. д.п.н., проф. А.П.
Тряпицыной, зав. кафедрой педагогики РГПУ им. А.И.Герцена,
Санкт-Петербург
Л.В.Сабурова
ОСОБЕННОСТИ
КУРСА СТРАНОВЕДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ВОСТОЧНОЙ ГИМНАЗИИ
С 1992/93 учебного года в школе N 652
ведется курс "Введение в страно- ведение. Сказки и мифы народов
Востока", рассчитанный на учащихся на- чальных классов.
Был разработана авторская программа, целью которой является: овладение
учащимся основами знаний о мифических представлениях народов Востока, в
частности, Китая, Японии, Кореи; знакомство с устным народным твор-
чеством этих народов; развитие творческих способностей учащихся на ос-
нове осмысления полученных сведений; формирование ценностных ориента-
ций и целостного восприятия мира; развитие интереса и уважения к исто-
рии и культуре не только своей страны, но и других народов.
Этим целям подчинены структура, содержание, методика курса, которые
ориентированы на психологические и возрастные особенности учащихся.
Ведущую роль в освоении программы играет интерес школьников к событий-
ной стороне и к героям мифов и сказок.. Все это служит нравственным
задачам воспитания: ребенок учится любить жизнь, уважать труд, забо-
титься о старших и защищать младших.
Программа рассчитана на 54 часа и состоит из трех разделов:
- Сказки и мифы Китая,
- Сказки и мифы Японии и Кореи,
- отражение мифических и религиозных верований в традициях, обычаях и
праздниках народов Востока.
В ходе освоения программы учащиеся должны овладеть следующими умениями и
навыками:
- знать основное содержание мифов и сказок;
- пересказывать отдельные сюжеты мифов и сказок;
- рассказывать о героях, давать им характеристику, оценку их
деятельности;
- сравнивать события, содержание мифов разных народов, выявлять общее в
их содержании и различия;...
|
