Письма в

 Эмиссия.Оффлайн

04/2009

ART 1320 - ART 1326

Апрель 2009 г.

В период с 15  по 17 апреля в Санкт-Петербурге проходил очередной рабочий семинар участников шведско-финско-российского образовательного проекта "Школа без границ - Cross-Border Classroom" (СВС)  В семинаре приняли участие представители Университета Оулу (Финляндия), Университета Умеа (Швеция), Карельского государственного педагогического университета,  Герценовского университета (Санкт-Петербург), учителя ряда школ Финляндии, Карелии и Санкт-Петербурга. Семинар проводился на базе гимназии #56 и школы #4 Жака-Иво Кусто.

Ключевые слова: школа без границ, международный образовательный проект,  Cross-Border Classroom, интернет-проект, информатизация образования.

Результаты международных исследований в области образования как источник его развития

Рассматриваются причины роста интереса к проблемам образования в мире. Выделены  группы исследований:  исследования, касающиеся изучения общих проблем образования,.исследования практических навыков, исследования проблем в области школьного образования,  исследования новых явлений в высшем образовании. Предпринята попытка анализа результатов международных исследований.

Ключевые слова: исследование в области образования, международные исследования, человеческий потенциал, индекс развития, образование для всех,

Шифр специальности: 13.00.01

О практике развития межличностных отношений учителей и родителей

Изучалось  состояние реальных межличностных отношений педагогов и родителей в нескольких сельских и городских школах Карелии и Ленинградской области и возможность развития этих отношений посредством  авторской методики, включающей проведение тренингов и использование дневника «Успешность ученика в учении» . В качестве иструмента исследования уровня межличностных отношений применялась методика анализа детального состава взаимоотношений (на уровне взаимного уважения, интереса и эмпатии). .

Ключевые слова: межличностные отношения, взаимоотношения семьи и школы, успешность ученика, педагоги и родители, уважение, интерес, эмпатия.

Шифр специальности: 13.00.01

К вопросу о влиянии русских музыкантов на становление оперной культуры в Китае

Рассматривается исторический аспект проникновения западной (в том числе русской) музыкальной культуры в Китай в XIX - XX вв., история становления учреждений музыкального образования в Китае, роль русских музыкантов в развитии музыкального образования в Китае.  

Ключевые слова: музыкальной образование, музыкуальный вуз, Китай, русские музыканты.

Шифр специальности: 13.00.01

Конференция проводится 19-20 ноября 2009 года на базе Поволжской государственной социально-гуманитарной академии. Планируются к обсуждению такие вопросы, как:   развитие личностного потенциала молодежи на государственном, региональном и корпоративном уровне, методологические основы и теоретические проблемы и перспективы самореализации молодежи в современном социуме и пр.

Ключевые слова: самореализация молодежи, личностный потенциал, социальная активность, инновационные технологии, социум, социальный опыт.

Любогор Ольга Владимировна
аспирант кафедры педагогики Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург
ov@goraton.ru

Проблема анализа результативности педагогической деятельности в теории и практике (праксеологический подход)

Статья посвящена анализу результативности педагогической деятельности как научно-практической проблеме профессионализма педагогов, управления образовательной системой и методического обеспечения. Для анализа результативности педагогической деятельности предлагается применить праксеологический подход, рассматривающий деятельность с точки зрения оптимальности ее осуществления.

Ключевые слова: педагогическая деятельность, профессионализм, образовательная система, праксеологический подход, деятельность, результативность, педагог.

Шифр специальности: 13.00.01

Гендерные особенности взаимосвязи индивидуально-личностных качеств и отношения к родителям у подростков

Рассматривается значимость субъективного восприятия и оценки родителей самими подростками при формировании его личности. Предоставляются данные научного исследования, подтверждающие существование взаимосвязи между индивидуально-личностными качествами подростков и их отношением к образу родителей. Выделены гендерные особенности в становлении личности и уровня адаптации у подростков.

Ключевые слова: субъективное восприятие, подросток, гендерные особенности, индивидуально-личностные качества, личность, адаптация.

Шифр специальности: 13.00.01