Письма в

emissia.offline

11/2007

ART 1208 - ART 1215

 НОЯБРЬ 2007 г.

Бражник Михаил Олегович
аспирант кафедры педагогики, Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, Санкт-Петербург
mikey_brajnik@mail.ru

О финском подходе к проблеме оценивания достижений школьников

Опыт Финляндии показывает, что задачи оценивания учащихся в условиях меняющейся школы становятся более разнообразными.  Изменяется  роль преподавателя в оценивании студентов. Оценка должна стимулировать учение, поддерживать учащегося в образовательном процессе, направлять его на осознание необходимости постоянно учиться и формировать его положительный образ. Способ оценивания ученика должен быть связан, прежде всего, с уровнем способностей ученика

Ключевые слова: оценивание достижений, образование, финский опыт, школьник.

Шифр специальности 13.00.01

Моргаевская Анна Николаевна
аспирант кафедры педагогики,  Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена,  Санкт-Петербург
comsa@mail.ru  

Истоки проблемы коллектива в отечественной педагогике

Отечественными педагогами был накоплен солидный багаж теоретических исследований и практических разработок по проблеме коллектива. В 90-е годы коллектив стал объектом критики педагогов, а идеологические изменения в системе образования потребовали разработки новых подходов к коллективному воспитанию с позиции личностно-ориентированной педагогики. В тот период, к сожалению, были практически отметены идеи и разработки советской педагогики, но не было предложено ничего достаточно полноценного взамен. В статье рассматриваются  обстоятельства в обществе и науке, которые сопутствовали начальным этапам развития идеи коллектива.

Ключевые слова: коллектив, педагогика, воспитание.

Шифр специальности 13.00.01

ИНФОРМАЦИЯ (И.Н.Розина): Второй книжный конкурс "Лучшая книга по коммуникативным наукам и образованию"
rozina@iubip.ru

Конкурс "Лучшая книга по коммуникативным наукам и образованию" учрежден  Российской коммуникативной ассоциацией  и Североамериканской российской коммуникативной ассоциацией  и проводится как проект, призванный активизировать публикации по коммуникативной тематике на русском языке в научных и образовательных целях.

Ключевые слова: конкурс, коммуникативные науки, коммуникативная ассоциация

Бахмутский Андрей Евгеньевич
доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики, Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, Санкт-Петербург
anba@bk.ru

Оценка школы через внешний аудит результатов образования

Проведен сравнительный анализ оценивания учебных достижений учащихся  в различных классах  по итогам тестирования и по оценкам учителей  по математике, русскому языку и немецкому языку.  При тестировании  использовались закрытые тесты учебных достижений, апробированные в ходе государственной аттестации школ Санкт-Петербурга. Полученные данные могут быть использованы для управления качеством образования. 

Ключевые слова: оценка, аудит, учебные достижения, тестирование, качество образования.

Шифр специальности 13.00.01

Муромцева Ольга Васильевна
кандидат педагогических наук, доцент кафедры изобразительного искусства,  Белгородский государственный университет, г. Белгород
olga-murom@yandex.ru

Формирование художественной культуры младших школьников на основе использования межпредметных связей

Рассматривается  использование межпредметных связей в процессе формирования художественной культуры младшего школьника на уроках художественно-эстетического цикла и во внеклассной работе.

Ключевые слова: художественная культура, младший школьник, формирование, межпредметные связи.

Шифр специальности 13.00.01

Маркелова Татьяна Владимировна
кандидат психологических наук,  Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, г. Нижний Новгород
markelova16@yandex.ru 

Различия военно-профессиональной направленности студентов, обучающихся по программам подготовки офицеров запаса и офицеров для военной службы по контракту

Выявлены различия в содержании военно-профессиональной направленности студентов, обучающихся по классической программе подготовки офицеров запаса  и по программе подготовки офицеров для последующей службы по контракту. Обнаружен более высокий, по сравнению с будущими офицерами запаса,  уровень военно-профессиональной направленности будущих контрактников.

Ключевые слова: военно-профессиональная направленность, контрактник, офицер запаса, программа подготовки.

Шифр специальности 13.00.08

ИНФОРМАЦИЯ (И.Н.Розина): Четвёртая международная конференция: "Коммуникация в современной парадигме социального и гуманитарного знания" ("Коммуникация-2008")
rozina@iubip.ru

Конференции проводится с целью обсуждения роли  традиционных социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин в коммуникативных и медиа исследованиях, становления теории коммуникации как междисциплинарной области знания, анализа развития коммуникативных и медиа исследований в социальной деятельности, продвижения коммуникативного и медиаобразования в России.

Ключевые слова: коммуникация, медиа исследования, теория коммуникации, медиаобразование.

ИНФОРМАЦИЯ (А.Г.Козлова): Вышел в свет словарь: Этнотолерантность подростка: воспитание в семье и школе kozlova_a@inbox.ru

В словаре представлена область педагогических и психологических знаний, связанных с воспитанием этнотолерантности подростка в семье и в школе.  Словарь ориентирован на педагогов, психологов, социальных работников, социологов, специализирующихся в этой области.

Ключевые слова: этнотолерантность, словарь, воспитание, подросток.