Письма в

 Эмиссия.Оффлайн

12/2008

ART 1291  - ART 1299

Декабрь 2008 г.

Щуковский Сергей Валентинович
директор МОУ «Беломорская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа», г.Беломорск; соискатель по кафедре педагогики, Карельский государственный педагогический университет, г.Петрозаводск
soljaris@onego.ru

Идеальная модель открытой школы как адаптивной на базе вечерней (сменной)

Автор обращает внимание на необходимость нахождения путей развития образовательной системы в депрессивных регионах и среди неблагополучных групп населения. Излагается замысел создания открытой школы на базе вечерней (сменной) как средства социальной адаптации подростков. Приводится описание идеальной модели открытой школы как  первого этапа проектирования модели открытой школы.

Ключевые слова: вечерняя школа, сменная школа, открытая школа, адаптационная школа, подросток, социальная адаптация, теоретическая модель, проектирование

Шифр специальности: 13.00.01

Cиницына Анна Игоревна
кандидат педагогических наук, ассистент кафедры педагогики, Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, Санкт-Петербург
asinic@yandex.ru

О соотношении частот использования в публикациях различных словообразований, отражающих новые роли преподавателя в магистратуре и бакалавриате

Анализируется частота использования (по состоянию на конец 2008 года) ряда словообразований в анклаве материалов (в рамках русскоязычного сегмента сети Интернет), посвященных проблемам высшего образования. Сопоставляются частоты использования таких терминов, как "профессор", "консультант", "тьютор", "куратор", "фасилитатор" и др. как между собой, так и в сочетании с терминами ""магистратура", "бакалавриат", "индивидуальный", "академический". Установлен ряд закономерностей, возможные причины которых обсуждаются.

Ключевые слова:  частота использования, термин, словообразование, интернет,  академический консультант, магистратура, бакалавриат, роль преподавателя

Шифр специальности: 13.00.01

Маркелова Светлана Анатольевна
соискатель по кафедре педагогики, начальник Центра информационных технологий Карельского государственного педагогического университета, г. Петрозаводск
yan_sv64@mail.ru

Экспериментальная апробация дистанционной поддержки педагогической практики студентов

Описан эксперимент по интернет-сопровождению педагогической практики студентов педвуза  посредством обновленного веб-сайта «Виртуальная педпрактика» с интегрированной в него системой ДО «Moodle».  Сформулированы условия, при которых интернет-сопровождение педагогической практики  может быть результативным.

Ключевые слова: интернет, сопровождение, педагогическая практика, педагогический вуз, виртуальная педпрактика

Шифр специальности: 13.00.08

Информация (А.И.Синицына):
Совещание по вопросам сотрудничества при реализации магистерских программ педагогического направления в Университете Оулу (Финляндия) и в Герценовском Университете (С-Петербург)
asinic@yandex.ru

В Университете Оулу 18-19 декабря 2008 года состоялось совещание, посвященное вопросам перспективного сотрудничества кафедры образовательных наук и подготовки учителей  Университета Оулу и кафедры педагогики  Герценовского Университета при реализации магистерских программ. Обсуждалась возможность координации учебного процесса с целью взаимного ознакомления магистрантов с содержанием и процессом обучения зарубежных коллег. 

Ключевые слова: магистерские программы, сотрудничество, педагогика, университет Оулу, Герценовский университет

Фомина Наталия Алексеевна
соискатель по кафедре музыкального образования Тверского государственного университета, г. Тверь
FominaN_A@mail.ru  

К вопросу о культурно-патриотическом воспитании учащихся колледжей милиции средствами музыки

Рассматриваются сущность, содержание, методы, принципы, формы, средства  культурно-патриотического воспитания будущих сотрудников органов внутренних дел.  Обосновывается актуальность постановки исследования возможности  культурно-патриотического воспитания  учащихся колледжей милиции средствами музыки, предлагаются   критерии культурно-патриотического воспитания.

Ключевые слова: культурно-патриотическое воспитание, колледж милиции, сотрудник внутренних дел, музыка

Шифр специальности: 13.00.01

Лю Яньхуа 
аспирант кафедры психологии развития и образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург
liuyanhua67@list.ru  

Влияние родительского отношения в семейном воспитании на проблемные переживания китайских подростков

Проведено сравнительное исследование особенностей родительских отношений в семьях подростков, имеющих высокий и низкий уровень проблемной озабоченности. Установлено, что проблемные переживания китайских подростков 12-18 лет обусловлены типом семейного воспитания, стилем родительского отношения и отношением подростков к позиции родителей в их воспитании. для родителей подростков.

Ключевые слова: семейное воспитание, проблемные переживание, подросток, Китай, отношение

Шифр специальности: 13.00.01

Моргаевская Анна Николаевна
аспирант кафедры педагогики Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена, Санкт-Петербург
comsa@mail.ru

Анализ развития теории коллектива в отечественной педагогике

Для отечественной педагогики постсоветского периода актуальна не только «переоценка», но и объективная аналитическая оценка научных достижений, их систематизация. Статья посвящена вопросу о подходах к рассмотрению развития научного знания о коллективе в отечественной педагогике; предложен новый подход к анализу развития теории коллектива.

Ключевые слова: педагогика, теория коллектива, личность,  направление развития, подход

Шифр специальности: 13.00.01

Бражник Евгения Ивановна
доктор педагогических наук, зав. кафедрой французского языка,  Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург
ev_brajnik@herzen.spb.ru
 

Лебедева Лариса Ивановна
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург
lari-lebedeva@yandex.ru

Организация исследовательской работы магистрантов в вузах России и  Франции

Описываются фрагменты французского опыта организации различных форм исследовательской работы магистрантов на первом и втором курсах магистратуры. Проводится сопоставление приводимого опыта с организацией исследовательской работы магистрантов в  российских вузах.

Ключевые слова: университет, магистратура, Франция, научно-исследовательская работа,  учебно-исследовательска  работа

Шифр специальности: 13.00.08

Шерифзянов Рустам Шамилевич
аспирант кафедры рисунка Московского педагогического государственного  университета, г.Москва
riff83@mail.ru

О процессе формирования художественного образа в ходе обучения академическому рисунку

Процесс формирование художественного образа в процессе обучения академическому рисунку рассматривается в связи с необходимостью разработки системы учебно-творческих заданий и упражнений, способствующих формированию умений соотносить восприятие и представление о натуре с художественным образом, и, в целом,  повышению качества профессиональной подготовки специалиста на художественно-графических факультетах  

Ключевые слова: формирование художественного образа, академический рисунок, учебный рисунок, познание, творчество

Шифр специальности: 13.00.02